Para destacar – Estudiantes de Cuítiva mejoran su aprendizaje del inglés a través de procesos de inmersión-
Para destacar – Estudiantes de Cuítiva mejoran su aprendizaje del inglés a través de procesos de inmersión-
Durante cuatro días se divierten con nativos y docentes para mejorar sus competencias en este idioma.
La Institución Educativa Santo Domingo Savio de Cuítiva realiza la segunda inmersión en inglés para los estudiantes que hacen parte club de bilingüismo ‘Global Bilingual Club’, en la semana comprendida entre el 9 y el 12 de septiembre.
La actividad, que se adelanta en el centro vacacional Canapro de Moniquirá, cuenta con el apoyo de padres de familia, directivas y docentes de idiomas, nativos del programa norteamericano Cuerpo de Paz y la Secretaría de Educación de Boyacá.
La iniciativa la desarrolla la institución educativa para alcanzar el énfasis del idioma inglés como segunda lengua. De esta manera, se viene fortaleciendo este proceso.
En el 2025, la estrategia está basada en métodos de aprendizaje intensivo que buscan acelerar el dominio de este idioma, en lo concerniente a la fluidez y la confianza en hablar, mediante exposiciones constantes y la interacción en sitio con hablantes nativos.
Así mismo, se pretende ampliar el vocabulario y la comprensión cultural creando un ambiente inmersivo donde los participantes interactúen constantemente en inglés.
Dentro de las estrategias y actividades desarrolladas en esta inmersión se destacan las habilidades comunicativas entorno a:
* Clases individualizadas.
* Lecciones y talleres.
* Dinámicas con comunidad hablante.
* Exposiciones.
* Actividades recreativas.
* Campamento juvenil.
* Rally recreativo bilingüe.
* Videos y cine foro bilingüe.
* Miniobras de teatro y representaciones.
* Juegos, fogata y karaokes.
“Es una experiencia de vida, de integración y armonía donde los niños y niñas se sienten atraídos por avanzar en una segunda lengua como es el inglés. Se trata, además, de una meta y propósito institucional y social como plan estratégico para cerrar brechas con dificultades comunicativas en un segundo idioma y ampliar oportunidades para nuestros jóvenes bachilleres a nivel global”, explicó Guillermo Borda Gama, rector de la institución educativa.
Con apoyo informativo de la Unidad Administrativa de Comunicaciones y Protocolo de la Gobernación de Boyacá.


